Obteniendo imaginación: Holt visita el laboratorio espacial Animaker

El ingeniero de clase mundial y pionero de la animación Garner Holt y sus colegas visitaron el martes el Laboratorio Espacial Animaker en la antigua Escuela Citrus South Tule.

Gracias a su generosidad e innovación, Garner Holt y el equipo de Garner Holt Production (GHP) construyeron el Animaker Space Lab en Qualcomm Thinkabit Lab/Citrus South Tule hace dos años en 2021. Y está liderando el camino en la educación STEAM.

La clase de cuarto grado de Robert González de la escuela Vandalia aprendió sobre la escuela Citrus South Tule original que fue fundada en 1897 y se mudó a la ubicación actual cuando se construyó Success Lake.

Visitaron el laboratorio espacial y aprendieron algunas de las habilidades necesarias para programar robots, mientras que otros aprendieron a hacer modelos de caras pequeñas para animatronics. Los alumnos de 4º grado que trabajaban en robótica cambiarían con los demás estudiantes y aprenderían a hacer modelos de caras para animatrónica.

Durante la mañana, el instructor de Pathways, Gordy Plaisted, mostró a los estudiantes las diversas máquinas que utilizan en el laboratorio, una cortadora láser, una impresora 3D y más. También mostró a los estudiantes algunas de las formas de mover los tres robots SPARKY en el laboratorio usando controles deslizantes que controlan sus brazos, boca, ojos y mueven sus cuerpos de lado a lado o giran.

Todos los estudiantes quedaron fascinados.

Plaisted les dijo a todos los estudiantes que recibiría la visita de un invitado especial durante la mañana, que estaría allí en breve, y les mostró un vídeo introductorio sobre Garner Holt Productions y un vídeo especial de bienvenida del propio Garner Holt.

Después del video, algunos de los estudiantes de cuarto grado le preguntaron si todavía estaba vivo y Plaisted dijo: "Tendrán que preguntarle cuando llegue".

Cuando Holt llegó con su equipo, saludó a todos, dijo que estaba contento de estar allí y preguntó a los estudiantes si se estaban divirtiendo.

El superintendente del Distrito Escolar Unificado de Porterville, Nate Nelson, la directora de Pathways, Cynthia Brown, y el director de aprendizaje de Pathways, Eric Santos, también estuvieron allí, y observaron un modelo de arcilla de una cara en la que los estudiantes estaban trabajando con la ayuda de la pasante de educación de Porterville College, Mia Flagg, quien estaba ayudando a la instructora STEAM de Pathways. Plaisted que imparte clases en el Animaker Space Lab.

Claramente disfrutaba interactuando con los estudiantes de 4to grado que estaban trabajando en los modelos de caras de arcilla. Holt habló con ellos sobre lo que estaban haciendo y si disfrutaban haciendo manualidades y usando su imaginación. Los niños ciertamente disfrutaron hablando con él y se lo pasaron genial modelando la arcilla. Muchos de los estudiantes nunca antes habían trabajado con arcilla.

Luego, Holt y su equipo ingresaron al laboratorio espacial Garner Holt Animaker que construyeron para el PUSD, y Holt habló con todos, pero especialmente con los niños, sobre lo que ha hecho con la animatrónica y las muchas carreras creativas e innovadoras que pueden tener, si aprenden y reciben educación y aprenden sobre STEAM: ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas.

Uno de los estudiantes dijo: "La carrera es algo que quieres hacer por el resto de tu vida".

El propio Holt comenzó a trabajar en animatrónica a los 10 u 11 años en el garaje de sus padres. Cuarenta y cinco años después, su empresa es una de las empresas de animatrónica más grandes del mundo y está en todo el mundo. Su lema es la educación a través de la imaginación. En el video, dijo: "Porterville es el primer distrito escolar comprometido a brindar a los estudiantes una amplia gama de carreras".

"Estoy muy emocionado de estar aquí hoy", dijo Holt con una sonrisa.

"Estoy realmente impresionado de que estés aprendiendo sobre nuevas tecnologías y programación de robótica. Esto es muy importante para que pienses en tu futuro.

“En sexto y séptimo grado estaba pensando en esto. Y cuando llegué a la escuela secundaria estaba construyendo animatronics y robots. Si yo puedo hacerlo, tú puedes hacerlo.

“Concéntrate en tu trabajo escolar y aprende sobre tecnología. Es muy divertido. Es un trabajo sólido. Utilizando diseño, arte, tecnología e ingeniería”.

"Nunca renuncies a tus sueños", dijo, y "si te lo propones, puedes lograr cualquier cosa".

"Me alegro de estar aquí", dijo Holt. "El objetivo de este laboratorio es cambiar vidas y mostrarles a estos niños diferentes tecnologías que ni siquiera sabían que existían, para que puedan pensar en sus carreras".

La Fundación Garner Holt está apoyando a escuelas y distritos escolares con STEAM en todo el país, y está ayudando a niños desfavorecidos y en hospitales, dijo Leanne Chávez, quien ayuda a Holt con la Fundación GH. "Esto permite a los estudiantes tener una experiencia detrás de escena, algo que la mayoría de la gente nunca logra", dijo. La Fundación GH ayuda a niños en hogares de acogida y sin hogar, brindándoles kits STEAM y brindándoles oportunidades que normalmente no tendrían.

Los animatronics de GHP se encuentran en parques temáticos de todo Estados Unidos y del mundo y son máquinas muy sofisticadas. Hay animatrónicos de 500 GHP en los parques de Disney.

Germaine Kaufman, Directora de Desarrollo de Educación a través de la Imaginación de GHP, dijo que el PUSD rivaliza con algunos de los distritos escolares más grandes del país en lo que están haciendo por sus estudiantes con los 14 Programas Pathway y las oportunidades disponibles para ellos.

"Tenemos grandes planes para Porterville porque este es el primer laboratorio espacial Animaker en el Valle Central y están liderando el camino en la educación STEAM", dijo Kaufman.

Colton Burrell, de 9 años, sostuvo un "modelo de plástico sin pintar" de la película Cars cuando le hizo preguntas a Holt en el laboratorio mientras estaba sentado con sus compañeros de clase. Colton dijo que el modelo de Cars sería realmente genial si estuviera pintado, y eso lo hizo pensar si eso sería algo que le gustaría hacer en el futuro, primero tendría que aprender a diseñar y tal vez ir a un tipo especial de escuela.

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